L’école Saint-Michel est une école catholique. La communauté éducative qui entoure chaque élève choisit de bâtir un projet pastoral et s’engage à le faire vivre au quotidien.

Les valeurs qui l’animent rejoignent les valeurs évangéliques situées au cœur de notre foi chrétienne et orientent nos regards, nos gestes et nos paroles les uns envers les autres.

Chaque élève bénéficie d’une heure hebdomadaire supplémentaire dédiée à la mise en œuvre du projet pastoral. Ce temps permet de vivre des moments d’échange, de réflexion, de partage, de culture chrétienne et de découverte des valeurs de l’Évangile.

Notre projet pastoral s’articule autour de trois axes : vivre l’Évangile, annoncer, célébrer.

Axe 1 — Vivre l’Évangile

S’accueillir

Au sein de l’école, chacun est accueilli dans le respect de son histoire, de sa personnalité et de ses convictions. Les enseignants veillent à instaurer un climat de confiance, d’écoute et de bienveillance afin que chaque enfant trouve sa place dans la communauté éducative.

Se respecter

Dans chaque classe, l’enseignant favorise l’écoute, le respect mutuel et l’attention portée aux autres. Les élèves apprennent à vivre ensemble dans un esprit de fraternité, de pardon et de solidarité, inspiré des valeurs évangéliques.

S’ouvrir

Les enfants sont invités à partager et à s’ouvrir aux autres à travers différentes actions de solidarité : dons de jouets, collectes diverses, repas partage, actions caritatives et projets communs.

Une équipe composée d’une enseignante, de la directrice et de parents prépare également les temps forts de l’année afin de créer une unité de la petite section au CM2.

Axe 2 — Annoncer

Régulièrement, un temps est consacré à l’éveil religieux, selon les événements vécus par chacun et au rythme de l’année liturgique. Un thème d’année accompagne les projets et les programmations pastorales.

À partir du CE2, les élèves suivent avec leur enseignant un parcours de culture chrétienne : « Anne et Léo ».

Une catéchèse est également proposée au sein de l’établissement, sur le temps scolaire, pour les enfants qui souhaitent approfondir leur foi chrétienne. Cette proposition repose sur le libre choix des familles.

Les enfants inscrits en catéchèse sont pris en charge par une catéchiste, parent d’élève de l’établissement, tandis que les autres élèves restent dans leur classe avec leur enseignant afin de suivre un temps de culture chrétienne. Cette organisation permet à chacun de bénéficier d’un parcours adapté, dans le respect du choix des familles.

Axe 3 — Célébrer

Ensemble, nous marquons plus particulièrement les temps forts de l’année liturgique : la Saint-Michel, la Toussaint, Noël, Pâques, l’Ascension, la Pentecôte. Les démarches d’Avent et de Carême sont des moments privilégiés vécus en communauté : chemin de croix, temps de prière, de partage et de réflexion.

Avec l’un des prêtres de la paroisse, nous vivons également des célébrations à l’église Saint-Michel ou à l’école :

• Célébration de la Saint-Michel et bénédiction des cartables
• Célébration de l’Avent (traditionnellement un samedi matin)
• Célébration de Pâques
• Célébration de fin d’année

Les célébrations, hormis celle de l’Avent, sont organisées en début de journée scolaire. Les familles qui ne souhaitent pas que leur enfant participe à une célébration peuvent l’accompagner à l’école à l’issue de celle-ci.

Une participation libre et respectueuse

Pour des raisons d’organisation et de sécurité, l’école ne peut accueillir ou surveiller des élèves en dehors des lieux de célébration pendant leur déroulement. Lorsque les familles ne sont pas en mesure de garder leur enfant ou de l’amener après la célébration, celui-ci est présent avec son groupe-classe. Sa participation demeure alors libre et respectueuse de ses convictions et de celles de sa famille : aucune démarche de prière ou de profession de foi n’est imposée.

Les temps forts et célébrations font partie intégrante de la vie de l’école et rassemblent l’ensemble des élèves. Chacun demeure toutefois libre de participer activement aux temps de prière et aux démarches explicitement confessionnelles, dans le respect des convictions de chaque famille.